Alat Permainan Edukatif Pohon Empat musim

Kali ini saya akan membuat media untuk pembelajaran anak usia dini dengan judul pohon empat musim, diantaranya ada musim salju, musim panas, musim gugur dan musim semi. Media ini berisi tentang ciri- ciri musim, efek musim pada tubuh, dampak dari musim tertentu, serta kegiatan yang bisa dilakukan saat musim tersebut.

Sebenarnya ada banyak cara mengenalkan anak pada beberapa musim, bisa melalui buku maupun yang lainya, tetapi dengan media “Pohon 4 musim” anak anak diharapkan lebih tertarik dan antusias untuk mempelajarinya. Bentuk yang Menarik, penuh warna dengan banyak hiasan pasti lebih disukai anak anak daripada menggunakan media yang monothon dan membuat anak mudah merasa bosan.

Pembuatan “Pohon empat musim” menggunakan bahan bahan sederhana dan mudah dijumpai disekitar, seperti kardus, cat, daun daunan dll. Siapapun bisa membuatnya karena memang tidak terlalu rumit namun bisa dijadikan media yang bermanfaat untuk pembelajaran pada anak usia dini.

A. Usia 5-6 Tahun (TK B)

B. Permendikbud 146

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya 

1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan.

2.2 Memiliki perilaku yang mencermin- kan sikap ingin tahu

2.5 Memiliki perilaku yang mencermin- kan sikap percaya diri

2.7 Memiliki perilaku yang mencermin- kan sikap sabar (mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan

3.5 Mengetahui  cara memecah- kan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air, batu- batuan, dll)

3.11 Memahami bahasa  ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

3.15 Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni

C. Moral dan nilai agama: Mempercayai dan mensyukuri ciptaan Tuhan, Berpikir kritis, percaya diri

Sosial- emosional: Menunggu giliran, mendengarkan guru ketika menjelaskan

Bahasa: Anak dapat menyimak penjelasan dari guru, dapat mengungkapkan pendapat secara sederhana

Kognitif: Mampu membedakan berbagai musim, mengenal dampak dari berbagai musim, mengatahui ciri ciri berbagai musim, Anak mengetahui efeknya bagi tubuh dan kegiatan apa yang bisa dilakukan pada musim tersebut serta musim apa saja yang tidak ada di Indonesia

Seni: Anak dapat mengenal berbagai karya, berimajinasi tentang macam macam musim apa saja yang ada di berbagai negara.

Fisik Motorik: menirukan gerakan saat bernyayi lagu tentang musim

D. Bahan: Kardus, triplek, Cat/pensil warna warni, daun daunan, kapas, karton putih, origami, batu, pernak pernik tambahan 

E. Alat: Lem tembak, lem kertas, gunting, cutter, penggaris, pensil

F. Langkah langkah: 

1. Siapkah semua bahan bahan 

2. Buat pola menyerupai pohon cemara di kardus 

3. Siapkan triplek sebagai alas (ukuran bisa disesuaikan bentuk pohon) 

4. Satukan menjadi 4 bagian (3 dimensi) hingga bisa berdiri sempurna

5. Warnai ke empat sisi dengan warna 4 khas musim 

6. Gunting kertas karton suntuk dijadikan pernak pernik khas 4 musim 

7. Hias dengan pernak pernik tersebut, seperti kapas untuk salju, bunga untuk musim semi, daun daun kering untuk musim gugur, dll

8. Pohon empat musim siap digunakan.

G. Anak anak bisa meletakan berbagai benda yang menjadi ciri khas pada musim tersebut. Seperti boneka salju, Kacamata hitam dll

H. Anak anak tidak mudah bosan, lebih mudah dipahami, kegiatan belajar mengajar lebih seru

I. Tidak memuat musim hujan, sedangkan musim hujan sendiri di alami oleh Negara kita.

By : Saadatul Abadiyyah